منتدى التفكير بواسطة القبعات الست
منتدى التفكير بواسطة القبعات الست
منتدى التفكير بواسطة القبعات الست
هل تريد التفاعل مع هذه المساهمة؟ كل ما عليك هو إنشاء حساب جديد ببضع خطوات أو تسجيل الدخول للمتابعة.
منتدى التفكير بواسطة القبعات الست

نظرات نحـو آفاق بعيدة -*- نلتقي لنرتقي
 
الرئيسيةالرئيسية   A SYSTEMS THINKING APPROACH TO OUR CURRENT EDUCATIONAL SYSTEM I_icon_mini_portal  أحدث الصورأحدث الصور  التسجيلالتسجيل  دخولدخول  تسجيل دخول الاعضاءتسجيل دخول الاعضاء  
المواضيع الأخيرة
» تائه كغيمة
A SYSTEMS THINKING APPROACH TO OUR CURRENT EDUCATIONAL SYSTEM Icon_minitime1الجمعة مايو 10, 2024 1:08 am من طرف freeman

» المهم أنني أكتب
A SYSTEMS THINKING APPROACH TO OUR CURRENT EDUCATIONAL SYSTEM Icon_minitime1الأربعاء مايو 08, 2024 10:46 pm من طرف freeman

» مدادي
A SYSTEMS THINKING APPROACH TO OUR CURRENT EDUCATIONAL SYSTEM Icon_minitime1الثلاثاء مايو 07, 2024 1:19 am من طرف freeman

» عطر حياتك
A SYSTEMS THINKING APPROACH TO OUR CURRENT EDUCATIONAL SYSTEM Icon_minitime1السبت مايو 04, 2024 8:48 am من طرف freeman

» أبكي
A SYSTEMS THINKING APPROACH TO OUR CURRENT EDUCATIONAL SYSTEM Icon_minitime1السبت أبريل 20, 2024 4:44 pm من طرف freeman

» إبتهال
A SYSTEMS THINKING APPROACH TO OUR CURRENT EDUCATIONAL SYSTEM Icon_minitime1الأربعاء أبريل 17, 2024 1:22 pm من طرف freeman

» تحت أشعة الشمس
A SYSTEMS THINKING APPROACH TO OUR CURRENT EDUCATIONAL SYSTEM Icon_minitime1الإثنين أبريل 08, 2024 12:48 am من طرف freeman

» ستسمو قصائدنا
A SYSTEMS THINKING APPROACH TO OUR CURRENT EDUCATIONAL SYSTEM Icon_minitime1الأحد أبريل 07, 2024 5:02 pm من طرف freeman

» قلمي ينبض
A SYSTEMS THINKING APPROACH TO OUR CURRENT EDUCATIONAL SYSTEM Icon_minitime1الخميس أبريل 04, 2024 7:20 am من طرف freeman

» لن أتوقف
A SYSTEMS THINKING APPROACH TO OUR CURRENT EDUCATIONAL SYSTEM Icon_minitime1الإثنين مارس 11, 2024 3:53 pm من طرف freeman

احصائيات
هذا المنتدى يتوفر على 1221 عُضو.
آخر عُضو مُسجل هو Stevenfup فمرحباً به.

أعضاؤنا قدموا 31499 مساهمة في هذا المنتدى في 21629 موضوع
المتواجدون الآن ؟
ككل هناك 15 عُضو متصل حالياً :: 0 عضو مُسجل, 0 عُضو مُختفي و 15 زائر :: 2 عناكب الفهرسة في محركات البحث

لا أحد

أكبر عدد للأعضاء المتواجدين في هذا المنتدى في نفس الوقت كان 451 بتاريخ الإثنين أغسطس 05, 2019 4:31 am
المواضيع الأكثر نشاطاً
سجل حضورك اليومي بالصلاة على الحبيب
قـُل حكمة ، مثل ، او بيت من الشعر
لتلاميذ وقاد لخميسي
ضع حكمة كل يوم لكن إعمل بها
التواصل…أية أهمية في الوسط المدرسي؟
عضوه يهوديه جديدة في المنتدى...
سؤال مهم لجميع تلاميذ وقاد خميسي
البنات افضل من الاولاد
تكريم أنشط أعضاء المنتدى (حصري)
لماذا نخجل من كلمة عاطفة
سحابة الكلمات الدلالية
شرود التعليم القبعات المحطة mind التفكير قطعة التعلم THINKING المهم النجاح الخاصة إدارة الزمن الفعال لحظة المعلم التغيير الذهنية المذاكرة حرك الست الجبن الخرائط مهارات الناجح

منتدى التفكير بواسطة القبعات الست  :: المنتدى العام Islamic Forum :: منتدى علوم التربية Science Education Forum
 

  A SYSTEMS THINKING APPROACH TO OUR CURRENT EDUCATIONAL SYSTEM

اذهب الى الأسفل 
كاتب الموضوعرسالة
freeman
المـديـر العـــام
المـديـر العـــام
freeman


عدد المساهمات : 19145
تاريخ التسجيل : 05/01/2011
العمر : 64
الموقع : http://sixhats.jimdo.com/

A SYSTEMS THINKING APPROACH TO OUR CURRENT EDUCATIONAL SYSTEM Empty
مُساهمةموضوع: A SYSTEMS THINKING APPROACH TO OUR CURRENT EDUCATIONAL SYSTEM    A SYSTEMS THINKING APPROACH TO OUR CURRENT EDUCATIONAL SYSTEM Icon_minitime1الإثنين نوفمبر 18, 2019 10:13 pm
A SYSTEMS THINKING APPROACH TO OUR CURRENT EDUCATIONAL SYSTEM 0*8ZC50m1klk73RZju

ْ



________*التــَّـوْقـْـيـعُ*_________
لا أحد يظن أن العظماء تعساء إلا العظماء أنفسهم. إدوارد ينج:  شاعر إنجليزي
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
https://sixhatsdz.forumalgerie.net
 
A SYSTEMS THINKING APPROACH TO OUR CURRENT EDUCATIONAL SYSTEM
الرجوع الى أعلى الصفحة 
صفحة 1 من اصل 1
 مواضيع مماثلة
-
» American Educational System
» American Educational System
» systems thinking in action
»  Strategic Thinking: Mind Map for a Systems Perspective
» Systems of the Human Body

صلاحيات هذا المنتدى:لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
منتدى التفكير بواسطة القبعات الست  :: المنتدى العام Islamic Forum :: منتدى علوم التربية Science Education Forum-
انتقل الى: