العصف الذهني والخارطة الذهنية

بسم الله الرحمن الرحيم
عصف ذهني والخارطة الذهنية

" لا يكفي أن تمتلك عقلا ..... بل يجب أن تعرف كيف تستخدمه "

سنتعرف على أساليب توليد وتنظيم المعلومات ومنها العصف الذهني والخارطة الذهنية ونأمل أن تأخذيه بعين الاعتبار عند تصميمك للأنشطة والحصص الصفية .
في هذه العملية التعليمية يكون دور المعلم ميسرا وموجها وداعما للطلبة وقادرا على تنمية الإبداع لدى الطلبة والعمل على استثارة تفكيرهم بطريقة نشطة والعمل على فتح مصادر المعرفة المختلفة وتوفيرها لهم ومساعدة الطلبة على تنظيم المعلومات بهدف الاستفادة منها في هذا العصر الذي تتزايد فيه المعلومات وتتنوع وتتزايد مصادرها .
وهذه الاستراتيجيات تحفز الطلبة على التفكير وتوليد الأفكار بطريقة إبداعية .

***تعريف العصف الذهني **brainstorming**
عملية وضع الذهن في حالة من الإثارة والجاهزية للتفكير في كل الاتجاهات لتوليد أكبر قدر من الأفكار حول مشكلة أو موضوع ما بطريقة تتيح للفرد جوا من الحرية يسمح بتوليد وإنتاج أفكار وأراء إبداعية متنوعة ومفيدة من قبل الأفراد والمجموعات .

***تعريف الخارطة الذهنية **mind mapping**
عبارة عن تقنية يتم من خلالها توظيف الدماغ بأقصى طاقاته لتنظيم الأفكار وإيجاد العلاقة بينها حول مشكلة معينة أو موضوع ما بهدف الإلمام بجميع حيثياته وتنمية الإبداع .

وتعد الخارطة الهامة لتحسين طريقة أخذ الفرد للملاحظات وتنظيم المعلومات وهي سريعة الإعداد وسهلة التذكر والمراجعة بسبب طبيعتها المرئية التي تشتمل على صور وألوان تحفز شقي الدماغ على العمل وتتضمن أعمال منظمة على نحو يمكن الفرد من استرجاعها وتذكرها بشكل سريع لان بناءها يعتمد على كلمات مفتاحيه تسهل الربط بين الأفكار والمواضيع .

*** خصائص الخرائط الذهنية :
تستخدم فيها الألوان.
تحتوي على فكرة رئيسية في مركز الخريطة ينتج عنها تفرعات لأفكار أقل عمومية .
تستخدم فيها الخطوط و الرموز والكلمات المفتاحية والصور.
تساعد الخرائط الذهنية على اكتساب وتنظيم وتخزين أكبر قدر من المعلومات بشكل يجعل الوصول أليها واسترجاعها أمرا سهلا وسريعا ويمكن تحويل قائمة طويلة من المعلومات التي تبعث على إلى الشكل بياني منظم ومريح ويسهل تخزينه في الذاكرة .

*** مميزات استخدام المعلم للخارطة الذهنية في داخل الغرفة الصفية .
1. يساعد الطالب على ربط المفاهيم العلمية بشكل منظم وسلس .
2. يزيد تركيز الطالب .
3. يساعد على تجميع اكبر قدر ممكن من الأفكار في مكان واحد .
4. يمكن من رؤية الأفكار والمعلومات وقراءتها وتذكرها بطريقة سهلة وسريعة وممتعة .
5. يجعل التعلم ذا معنى .
6. يشجع على حل المشاكل عن طريق إيجاد طرق إبداعية جديدة .

ْ

________*التــَّـوْقـْـيـعُ*_________
لا أحد يظن أن العظماء تعساء إلا العظماء أنفسهم. إدوارد ينج: شاعر إنجليزي

» العصف الذهني والخارطة الذهنية
» العصف الذهني والخارطة الذهنية
» العصف الذهني .
» العصف الذهني
» العصف الذهني